2020-4-29 11:50 |
С чего бы вы начали приводить в порядок родной город? Водоёмы, леса, поля, газоны… Фронт работ немаленький, выбрать первый объект для преображения не так легко.
С чего бы вы начали приводить в порядок родной город? Водоёмы, леса, поля, газоны... Фронт работ немаленький, выбрать первый объект для преображения не так легко.«Друг, не мусори!»А вот одна группа юных экологов вместе со своим тьютором решили начать с остановок! Несколько месяцев назад активисты-школьники и их куратор Никита Кифель взяли шефство над остановкой «Улица Макаренко». Они очистили остановочный комплекс от налепленных на нём объявлений, надписи, грязи. А чтобы подвигнуть жителей больше не захламлять комплекс, украсили его двумя наклейками с изображением фиолетовых енотов. Милые зверята призывают: «Хочешь жить в чистом городе – не мусори!» и «Друг, не мусори!»«Эта идея пришла нам с ребятами, так как состояние остановок в Перми оставляют желать лучшего. А ведь это, по сути, лицо нашего города! У нас в команде очень неравнодушные, активные ребята они заинтересованы в том, чтобы Пермь стала чище, лучше», – рассказывает Никита Кифель.Про себя он скромно отмечает, что в основном лишь помогал ребятам с согласованием акции, связывался с городскими властями. Даже макет наклеек с енотами, по его словам, ребята придумали сами. Но почему именно этот зверёк?«Как-то родилось во время обсуждения, – вспоминает Никита. – Может быть, потому что еноты-полоскуны – любят стирать, приводить в порядок вещи. А фиолетовый тоже неслучайно – это цвет одной из экологических служб. Наши еноты призывают жителей к чистоте, экологической культуре».Сам Никита – студент третьего курса пермского политеха, учится на химика. Но его очень волнуют экологические проблемы. Будучи активистом, он участвовал в разных городских и краевых проектах, где и познакомился с ребятами, которые стали частью его эко-команды.«Мне стало интересно реализовать себя в этом направлении. И, конечно, я вместе со школьниками заинтересован в том, чтобы наш город стал чище. Кстати, ребята из разных районов, разного возраста (8-10 классы). Их объединяет забота об окружающей среде», – говорит Никита.Работа юных экологов дала свои плоды – за то время, что они следили за её состоянием, там не появилось новых объявлений и надписей. Значит, идея с енотами работает.Одна чистая остановка – хорошо, а много ещё лучше. Никита и его команда юных экологов уверены: нужно применить полученный опыт ко всем остановочным комплексам. Но сделать это без поддержки непросто. Поэтому ребята решили принять участие в известном пермском конкурсе «Пермь – мастерская будущего». Они надеются победить и получить поддержку от предприятия на облагораживание других остановок.Кладезь идейПодать заявку на участие в конкурсе школьных экологических проектов «Пермь – мастерская будущего», который уже четырнадцатый раз проходит в краевой столице при поддержке «ЛУКОЙЛ-Пермнефтеоргсинтез», могут все желающие. В этом году из-за эпидемиологической ситуации установочный семинар конкурса проводился в онлайн-формате. Но это вовсе не означает, что от этого конкурс пострадает. Напротив!«Мир изменился, и мы вынуждены меняться вместе с ним. И вот наш любимый конкурс школьных экологических проектов «Пермь – мастерская будущего» проходит в новом формате – онлайн-конференции. Новое всегда даёт новые возможности и импульсы для развития», – считает помощник генерального директора по связям с общественностью предприятия Вера Мартынюк.Всю необходимую информацию о конкурсе можно получить в официальной группе Вконтакте. Там можно найти не только положение о конкурсе, но и пошаговые инструкции по оформлению проектной заявки и советы о том, как искать вдохновение. Организаторы разместили видеоуроки от экспертов конкурса и ежедневно делятся новостями на стене сообщества.К примеру, специалист по заполнению выигрывающих заявок на самые разные проекты Александра Голдырева поясняет:«Если мы окунёмся в основы проектного менеджмента, то поймём, что есть три подхода поиска идей: озарение, контекст и «идея как медленная догадка». Первый случай – когда идеи приходят к нам, когда наш мозг анализирует разную информацию. Второй означает, что идея должна быть связана с проблемой окружающей среды. Пример третьего подхода – Чарльз Дарвин, который создал свою теорию естественного отбора. Но он к неё пришёл не сразу: долго анализировал информацию, писал разные работы на смежные темы и т.д.» Чтобы помочь ребятам с идеями для проекта, заместитель председателя Пермского краевого отделения Всероссийского общества охраны природы, организатор множества экологических мероприятий в Перми Юлия Хохлова рассказывает об актуальных экологических проблемах Перми и о том, что как вообще город влияет на окружающую среду.«Прежде всего, город является большим загрязнителем. Загрязняются вода, воздух и почва. Скопление людей приводит к образованию большого количества бытовых отходов, а они в свою очередь загрязняют поверхность территории. В городе также происходит обеднение видового состава. А есть и противоположное явление – безнадзорные домашние животные. То есть город – это искусственная система, которая вызывает нарушения естественной среды и экологические проблемы», – поясняет Юлия.Экологические тропы, идеи утилизации мусорных отходов, помощь птицам и животным, просветительские лекции горожан... Просто идей для экологических проектов масса. Осталось только прослушать видеоуроки, правильно оформить свой замысел и отправить заявку на конкурс! Разве не здорово внести маленький, но важный вклад в защиту окружающей среды?Для участия в конкурсе нужно подробно заполнить анкету, которая есть в сообществе конкурса в соцсетях. Там же вы можете ознакомиться с Положением о конкурсе. Участие в конкурсе бесплатное. Заявки принимаются от любых школьных коллективов по адресу [email protected]. Внимание: дедлайн подачи заявок – 20 мая 2020 года.
Подробнее читайте на perm.aif.ru ...
